操作指南 · 控制画面中的公开范围
录屏前的文稿与隐私检查
只录制允许公开的文稿副本,关闭无关窗口与通知,检查批注、账户信息和外部素材。不能因为内容是教程,就忽略隐私与作品权利。
只录制允许公开的文稿副本,关闭无关窗口与通知,检查批注、账户信息和外部素材。不能因为内容是教程,就忽略隐私与作品权利。
直接答案
录屏前的文稿与隐私检查
只录制允许公开的文稿副本,关闭无关窗口与通知,检查批注、账户信息和外部素材。不能因为内容是教程,就忽略隐私与作品权利。
按步骤完成
操作步骤
- 创建允许公开的教学副本,避免真实私人文档。
- 关闭无关窗口和通知,检查评论与账户显示。
- 核对声音素材、画面素材和可识别个人信息。
- 录制后按分镜复核,再对齐文字稿和授权记录。
文稿副本与协作文件分开
制作公开教程时,用自写教学文稿替代真实协作文件更容易控制信息。即便正文不含姓名,评论、窗口标题、文件路径也可能暴露私人信息。
检查声音与画面
屏幕外的通知声音、配乐和讲解中的真实个人故事,也应一起核对。用流程图和分镜可以替代不必要的账户操作画面。本文给出检查方法,不声称已检验某平台。
授权与隐私分别判断
Creative Commons提示隐私、肖像等权利可能仍需许可。作品许可证不能自动解决视频中人物身份或私人协作记录的公开问题。
判断与检查对照
| 位置 | 可能信息 | 处理 |
|---|---|---|
| 文稿正文 | 真实人物或活动 | 改用明确教学设定 |
| 批注窗口 | 私人协作意见 | 不录入公开版本 |
| 配乐与人物画面 | 作品、肖像或隐私 | 分别核对许可 |
常见问题
本篇常见问题
参考资料支持工具功能或授权原则;不证明17c平台身份,也不证明教学情景曾实际发生。
资料依据